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março 16, 2010
módulo 2 - CRIV - referências bibliográficas - comunicação visual
Péron, Maria Luiza. Sistemas de Identidade Visual. Rio de Janeiro: 2AB, 2009.
Munhoz, Daniella Michelena. Manual de Identidade Visual : Guia para construção. Rio de Janeiro: 2AB, 2009.
Link da Editora: http://www.2ab.com.br/
Munhoz, Daniella Michelena. Manual de Identidade Visual : Guia para construção. Rio de Janeiro: 2AB, 2009.
Link da Editora: http://www.2ab.com.br/
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3º CICLO URGENTCC !!!!!
Seguinte... postei uma série de materiais para dar suporte a apresentação de vcs...dentre eles um roteiro de como poderia ser a apresentação. LEMBREM-SE.... tentem dizer tudo em apenas 10 slides, pois teremos 10min de apresentação para cada grupo... para dar tempo de uma réplica...
Esse poder de síntese é fundamental, pois caso agente não consiga... é porque o projeto ainda tem problemas... enfim... vejam o material e em caso de dúvida... entre em contato!
Abraço
Sejam persuasivos!!!
março 15, 2010
Material para as próximas aulas de MIPG, FEBI, IMAII, ECV.
Hoje inauguro uma nova postagem que atualizarei semanalmente postando os recados e orientações para as aulas seguintes (para não ter mais desculpas a aqueles que vem despreparados para a aula)
Próxima Aula:
MIPG (todas as turmas)
Material para impressão dos tipos em borracha ( que devem estar prontos)
Papel sulfite e grade vazia.
FEB I (noite)
Material para término da proposta de Secçaõ áurea (esquadros, régua, compasso, lápis de cor e trabalhos anteriores dessa proposta)
IMA II (tarde)
Vir bem dormido POR FAVOR!!!!
ECV
Material para produção de proposta de cor (lápis de cor, sulfite, lápis e borracha, cola)
Próxima Aula:
MIPG (todas as turmas)
Material para impressão dos tipos em borracha ( que devem estar prontos)
Papel sulfite e grade vazia.
FEB I (noite)
Material para término da proposta de Secçaõ áurea (esquadros, régua, compasso, lápis de cor e trabalhos anteriores dessa proposta)
IMA II (tarde)
Vir bem dormido POR FAVOR!!!!
ECV
Material para produção de proposta de cor (lápis de cor, sulfite, lápis e borracha, cola)
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Zoli
Da Vinci, Botticelli, Rembrandt, Vermeer, Géricault, David, Michelangelo, Magritte, Mondrian, Frida Kahlo, Picasso...

A imagem acima é uma releitura de uma obra famosa de um pintor não citado no texto desse post. O primeiro a descobrir posta aqui e ganha um doce (me procura na escola).
A banda franco-americana "Hold Your Horses!" fez bem humoradas reelaborações de pinturas no clipe "70 Million", vale a pena conferir e ver quem acerta o maior número de citações.
Prova oral na próxima aula da professora Simone!!! (brincadeirinha)

A imagem acima é uma releitura de uma obra famosa de um pintor não citado no texto desse post. O primeiro a descobrir posta aqui e ganha um doce (me procura na escola).
A banda franco-americana "Hold Your Horses!" fez bem humoradas reelaborações de pinturas no clipe "70 Million", vale a pena conferir e ver quem acerta o maior número de citações.
Prova oral na próxima aula da professora Simone!!! (brincadeirinha)
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Catraca livre!!!
Por falar em grátiss!!!
Pra quem não conhece segue o link deste site com a programação livre (=grátis) de Sampa!!!
Pra quem não conhece segue o link deste site com a programação livre (=grátis) de Sampa!!!
março 14, 2010
Lista de possíveis temas para TCC 2º ciclo

Segue o link com a lista de temas para TCC. Leia as instruções!!!
Segue tb o link para baixar o roteiro de montagem da apresentação do pré projeto de TCC!!!
Abraço
março 13, 2010
Exposição Design

Com mais de 200 peças, entre objetos, mobiliário, tecidos e vestuário, a mostra traz nomes históricos e atuais do design finlandês. Proveniente do Museu de Design de Helsinque, o conjunto apresentado demonstra como o design se tornou fonte primordial da identidade e da economia de um país.
11 MARÇO A 9 MAIO 2010 - Intituto Tomie Ohtake - Av. Faria Lima, 201 (entrada pela rua Coropés) Pinheiros. De terça a domingo das 11h ás 20h.
março 12, 2010
ADEUS GLAUCO
Quando eu aprendi a ler meu pai já era assinante da Folha. Eu cresci lendo diariamente as tirinhas do Geraldinho e outros personagens, sempre escrachados... sempre inadequados. Essa morte repentina me faz pensar no quanto as criações do Glauco fazem parte das minhas referências culturais; e isso é maior do que imaginei.
Dos meus 7 anos até hoje, acho que nunca passei mais de duas semanas sem ler uma tirinha desse cara, parece loucura, parece bobagem, parece piada... mas tirinha de jornal é assim, sempre presente, a gente se acostuma como acostuma com bicho de estimação debaixo da mesa que acariciamos com o pé sem prestar muita atenção, quase sem perceber... até que um dia o bicho não está mais lá. Faz falta.
Devo continuar lendo o mesmo jornal quase todo dia e sem as tirinhas de sempre. Um dia me acostumo a rir de outras coisas.
No momento parei de rir.
Clique no link para ver as homenagens dos cartunistas brasileiros ao Glauco.
Dos meus 7 anos até hoje, acho que nunca passei mais de duas semanas sem ler uma tirinha desse cara, parece loucura, parece bobagem, parece piada... mas tirinha de jornal é assim, sempre presente, a gente se acostuma como acostuma com bicho de estimação debaixo da mesa que acariciamos com o pé sem prestar muita atenção, quase sem perceber... até que um dia o bicho não está mais lá. Faz falta.
Devo continuar lendo o mesmo jornal quase todo dia e sem as tirinhas de sempre. Um dia me acostumo a rir de outras coisas.
No momento parei de rir.
Clique no link para ver as homenagens dos cartunistas brasileiros ao Glauco.
março 11, 2010
Inscrições para o curso de inglês online
Atenção alunos!Aqueles alunos que não conseguiram fazer a inscrição de inglês até a data previamente informada pela CETEC, poderá fazê-la, ainda há vagas. Basta acessar o site http://bit.ly/eteconline e preencher o formulário. As vagas para o curso de espanhol estão esgotadas.Não esqueçam :curso destinado somente alunos do primeiro módulo.
Alunos do Curso de Processos Fotográficos Projeto - Fotonovela - LTT
Caros alunos, conforme prometido, seguem as diretrizes que nortearão as etapas do desenvolvimento do Projeto.
Serão Grupos de 5 pessoas e cada grupo deverá escolher um nome para ele.
Entrega e defesa do trabalho : 05/05/2010
Apresentação em Prancha A2(aquele tamanho apresentado em sala, a maior é A2, não A1 como imaginávamos) - mínimo: 2 pranchas, máximo: 3 pranchas
O roteiro/script serão desenvolvidos durante as aulas e terão as orientações linguisticas necessárias. Para entrega do texto final deverá atender a seguinte especificação:
Letra Courier n° 12 - mais usada para esse tipo de texto. Nesse site http://www.ar.art.br/informateca/roteiros/ temos alguns tipos de roteiro. O que mais me apetece é aquele que é produzido para teatro. Alguns teóricos veem o script como um sinônimo de roteiro. Para facilitar e não entrar muito no campo das teorias linguisticas que diferenciam esses dois vocábulos, iremos considerar como um único processo, logo, a ambientação, descrição geral das cenas, personagens, tempo e marcas descritivas de sequência, escolha do tipo de foco, zoom, luz serão colocados no mesmo texto e sem distinção entre script e roteiro. Será organizado da seguinte forma:
Nome da fotonovela
(breve descrição da fotonovela)
Personagens
Caracterização do Cenário
Descrição das cenas com as especificações de cenário, ação das personagens, tipo de foto, e sequência das ações etc.
No final os créditos.
Esse projeto tem como objetivo avaliar a influência do Repertório construído ao longo das aulas, por meio das análises dos filmes, aspectos teóricos, linguagem e percepção. Assim poderão se valer das discussões em sala de aula a respeito de intencionalidade, efeitos de sentido, kitsch, pós modernismo, modernismo, vanguardas etc .
O que será avaliado:
O tema é livre, mas as influências deverão aparecer no projeto e defendido pelo grupo na apresentação oral os elementos de relevância, criatividade e inovação.
Os aspectos de intertextualidade, referência no desenvolvimento do projeto;
A adequação da linguagem;
autenticidade;
Fidelidade ao roteiro.
Entrega das pranchas e apresentação oral (defesa ) do projeto para a banca, já composta por mim e pelo professor Michel.
Não será aceita a entrega dos trabalhos em outra data e a exposição acontecerá após a apresentação e defesa de cada projeto.
Aspectos referentes aos direitos autorais serão discutidos em sala e por isso, as locações deverão ser previamente solicitadas e averiguadas quanto a permissão ou não de reprodução fotográfica. Sugiro que os envolvidos no projeto solicitem a ajuda dos próprios colegas de sala na composição de figuração evitando possíveis problemas autorais.
Outras dúvidas, esclarecerei em sala de aula.
Bom trabalho a todos e até a próxima quarta!
Wagner
Serão Grupos de 5 pessoas e cada grupo deverá escolher um nome para ele.
Entrega e defesa do trabalho : 05/05/2010
Apresentação em Prancha A2(aquele tamanho apresentado em sala, a maior é A2, não A1 como imaginávamos) - mínimo: 2 pranchas, máximo: 3 pranchas
O roteiro/script serão desenvolvidos durante as aulas e terão as orientações linguisticas necessárias. Para entrega do texto final deverá atender a seguinte especificação:
Letra Courier n° 12 - mais usada para esse tipo de texto. Nesse site http://www.ar.art.br/informateca/roteiros/ temos alguns tipos de roteiro. O que mais me apetece é aquele que é produzido para teatro. Alguns teóricos veem o script como um sinônimo de roteiro. Para facilitar e não entrar muito no campo das teorias linguisticas que diferenciam esses dois vocábulos, iremos considerar como um único processo, logo, a ambientação, descrição geral das cenas, personagens, tempo e marcas descritivas de sequência, escolha do tipo de foco, zoom, luz serão colocados no mesmo texto e sem distinção entre script e roteiro. Será organizado da seguinte forma:
Nome da fotonovela
(breve descrição da fotonovela)
Personagens
Caracterização do Cenário
Descrição das cenas com as especificações de cenário, ação das personagens, tipo de foto, e sequência das ações etc.
No final os créditos.
Esse projeto tem como objetivo avaliar a influência do Repertório construído ao longo das aulas, por meio das análises dos filmes, aspectos teóricos, linguagem e percepção. Assim poderão se valer das discussões em sala de aula a respeito de intencionalidade, efeitos de sentido, kitsch, pós modernismo, modernismo, vanguardas etc .
O que será avaliado:
O tema é livre, mas as influências deverão aparecer no projeto e defendido pelo grupo na apresentação oral os elementos de relevância, criatividade e inovação.
Os aspectos de intertextualidade, referência no desenvolvimento do projeto;
A adequação da linguagem;
autenticidade;
Fidelidade ao roteiro.
Entrega das pranchas e apresentação oral (defesa ) do projeto para a banca, já composta por mim e pelo professor Michel.
Não será aceita a entrega dos trabalhos em outra data e a exposição acontecerá após a apresentação e defesa de cada projeto.
Aspectos referentes aos direitos autorais serão discutidos em sala e por isso, as locações deverão ser previamente solicitadas e averiguadas quanto a permissão ou não de reprodução fotográfica. Sugiro que os envolvidos no projeto solicitem a ajuda dos próprios colegas de sala na composição de figuração evitando possíveis problemas autorais.
Outras dúvidas, esclarecerei em sala de aula.
Bom trabalho a todos e até a próxima quarta!
Wagner
março 10, 2010
Achados e perdidos
Na semana passada, algum aluno da noite deixou um livro sobre arte egípcia no laboratório de informática.
O perdedor deve se dirigir à sala da coordenação antes das 18h e falar com Tânia. Caso não seja possível manifeste-se a um professor.
O perdedor deve se dirigir à sala da coordenação antes das 18h e falar com Tânia. Caso não seja possível manifeste-se a um professor.
Fotografias de Maggie Taylor
GIRL WITH A BEE DRESS
Vejam as fotos que Maggie Taylor produz digitalizando fotos antigas, objetos inusitados e tudo que achar interessante. Usando um scanner, uma máquina digital e o photoshop; onde se faz tudo com camadas sobrepostas, ela usa e abusa da imaginação criando imagens de sonhos.
E vocês precisam ver esse stopmotion francês sobre saúde pública, muito divertido.
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Ficar famoso
Ficar famoso é uma questão de tempo, quem sabe 15 min!
Você é um gênio da criação? Nem eu. Mas todo mundo tem um lado criativo. E todo mundo tem um senso de humor. O Concurso Red Bull O Melhor Comercial é sua chance de exercitar as duas coisas. Além de poder fazer parte da história da publicidade ao mesmo tempo. Estamos procurando uma grande idéia para transformar em um adorável e "excêntrico" comercial que irá fazer parte da nossa campanha publicitária. E não há razão alguma para que o vencedor não seja o seu! Então coloque seus neurônios para funcionar, chame seus amigos para darem algumas idéias criativas ou simplesmente dê uma olhada pela janela e deixe sua imaginação voar. (Uma latinha de Red Bull pode ajudar nisso!) Quando você conseguir alcançar a idéia que procurava, capture-a utilizando qualquer método que preferir e envie pra gente através deste site. A idéia mais original, memorável e criativas que for escolhida por nossos juízes irá virar um comercialde TV ou radio. E você poderá falar pra todo mundo que não só Red Bull te deu asas como também te deu 15 ( ou quem sabe 30) segundos de fama.
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tio,
tio o caramba
THE BIG PICTURE
(AP Photo/Sucheta Das)
No dia primeiro de março, as pessoas da Índia e outros países com grande população Hindu celebraram o festival das cores, conhecido como Holi. Clique aqui e veja fotos grandes e belas deste festival!
Se vc curtiu as "fotonas", clique aqui e veja outras galerias do "The Big Picture"! Referência bacana para PF's e CV's!
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março 09, 2010
Violência Doméstica
Tava navegando pelo http://abduzeedo.com/ como sempre e achei legal compartilhar com vocês esses anúncios fu... sobre violência doméstica, muita criatividade e soluções magníficas!Fica a dica -link-
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