Tá estressado com o fim de semestre?
Respira... e curta o visual do clipe KNIFE!
Vale a pena ver todos os disponíveis no youtube, cada um numa viagem, os caras usam e abusam do stop-motion!
maio 30, 2010
maio 28, 2010
Arte Pública
Veja aqui o sketchbook de BLU!
Arte Urbana são manifestações artísticas feitas em espaço público, distinguindo-se do mero vandalismo. A princípio, um movimento underground, a arte urbana foi gradativamente se constituindo em arte moralmente aceitável, abrangendo várias modalidades de grafismos - algumas vezes muito ricos em detalhes, que vão do Graffiti ao Estêncil, passando por stickers, cartazes lambe-lambe, intervenções, instalações e flash mob. É através de desenhos a forma como as pessoas expressam seus sentimentos.
Agora se liga aqui!
maio 27, 2010
Cronograma da Reta Final - Comunicação Visual
Módulo II – Inter II - com respostas que faltavam
28/05
O que e como entregar: arquivos abertos em um CD, fichas e cronograma PERT impressos, tudo dentro de um envelope devidamente identificado.
Para quem entregar: em mãos da Profa. Carolina Marielli até as 22h40.
01, 02 e 08/06
Pré-bancas: ordem de apresentação à ser sorteada. Só banca e grupo.
17/06
O que e como entregar: entrega da apresentação e arquivos para ADM em CD e orçamentos, tudo dentro de um envelope devidamente identificado.
Para quem entregar: em mãos da Profa. Carolina Marielli até as 22h40.
22 a 25/06
Banca Final: ordem de apresentação a ser sorteada na data.
O que e como entregar: entrega das pranchas de apresentação, arquivo da apresentação PPT, documentação, arquivos abertos, arquivos das simulações e arquivos para impressão em um CD ou DVD devidamente identificado.
Para quem entregar: em mãos da Banca.
Módulo III – TCC
09 a 11/06
Pré-bancas: ordem de apresentação à ser sorteada. Só banca e grupo.
O que trazer: arquivos das peças produzidas até o momento para avaliação e cronograma impresso.
30/06
O que e como entregar: entrega das pranchas de apresentação, arquivo da apresentação PPT, arquivos abertos, arquivos das simulações e arquivos para impressão em um CD ou DVD devidamente identificado.
Para quem entregar: em mãos da Profa. Carolina Marielli ou Prof. João até as 22h40.
30/06, 01 e 02/07
Banca Final: ordem de apresentação à ser sorteada.
Módulo I – Inter I
11/06
O que e como entregar: arquivos abertos e para impressão em um CD ou DVD e arquivo da apresentação PPT do dentro de um envelope devidamente identificado e protótipos impressos.
Para quem entregar: em mãos da Profa. Carolina Marielli até as 22h40.
14 a 18/06
Bancas: ordem de apresentação à ser sorteada.
25/06
O que entregar: pranchas de apresentação impressas.
Para quem entregar: em mãos da Profa. Carolina Marielli até as 22h40.
QQ dúvida esclareça com seu professor orientador.
28/05
O que e como entregar: arquivos abertos em um CD, fichas e cronograma PERT impressos, tudo dentro de um envelope devidamente identificado.
Para quem entregar: em mãos da Profa. Carolina Marielli até as 22h40.
01, 02 e 08/06
Pré-bancas: ordem de apresentação à ser sorteada. Só banca e grupo.
17/06
O que e como entregar: entrega da apresentação e arquivos para ADM em CD e orçamentos, tudo dentro de um envelope devidamente identificado.
Para quem entregar: em mãos da Profa. Carolina Marielli até as 22h40.
22 a 25/06
Banca Final: ordem de apresentação a ser sorteada na data.
O que e como entregar: entrega das pranchas de apresentação, arquivo da apresentação PPT, documentação, arquivos abertos, arquivos das simulações e arquivos para impressão em um CD ou DVD devidamente identificado.
Para quem entregar: em mãos da Banca.
Módulo III – TCC
09 a 11/06
Pré-bancas: ordem de apresentação à ser sorteada. Só banca e grupo.
O que trazer: arquivos das peças produzidas até o momento para avaliação e cronograma impresso.
30/06
O que e como entregar: entrega das pranchas de apresentação, arquivo da apresentação PPT, arquivos abertos, arquivos das simulações e arquivos para impressão em um CD ou DVD devidamente identificado.
Para quem entregar: em mãos da Profa. Carolina Marielli ou Prof. João até as 22h40.
30/06, 01 e 02/07
Banca Final: ordem de apresentação à ser sorteada.
Módulo I – Inter I
11/06
O que e como entregar: arquivos abertos e para impressão em um CD ou DVD e arquivo da apresentação PPT do dentro de um envelope devidamente identificado e protótipos impressos.
Para quem entregar: em mãos da Profa. Carolina Marielli até as 22h40.
14 a 18/06
Bancas: ordem de apresentação à ser sorteada.
25/06
O que entregar: pranchas de apresentação impressas.
Para quem entregar: em mãos da Profa. Carolina Marielli até as 22h40.
QQ dúvida esclareça com seu professor orientador.
licenças Micrososft - Parte 3
Recebemos a informação por parte do CPS que o cadastramento foi prorrogado.
No momento oportuno passarei nas salas distribuindo as senhas.
Para aqueles que já ativaram foi informado que em breve os alunos receberão as instruções e os links nos emails ativados.
São as informações até o momento.
No momento oportuno passarei nas salas distribuindo as senhas.
Para aqueles que já ativaram foi informado que em breve os alunos receberão as instruções e os links nos emails ativados.
São as informações até o momento.
Visitas técnicas: endereços e pontos de encontro
Dando continuidade ao nosso programa de visitas técnicas, informo maiores detalhes sobre cada uma delas:
Módulos I CV
Visita oa museu da lingua portuguesa
Horário de visitação das 10h as 14h
Professores responsáveis:
Camila, Fábio, Carolina Zoli, Simone, Alexandre, Agna e Crsitina
Ponto de encontro no local á partir das 10h.
Saiba como chegar clicando aqui
Módulos II CV e Módulo I PF
Ataque fotográfico na Aldeia de Carapicuíba
Horário de visitação das 10h as 14h
Professores responsáveis: Eduardo, Cassino e Lipcia
Ponto de encontro 1: 10h catarca da Estação Carapicuiba - Prof. Eduardo
Ponto de encontro 2: 10h30 no largo da Aldeia
Saiba como chegar clicando aqui
Módulo III
Plantão de dúvidas TCC na ETEC lab 6.
Ou acompanhar saída fotográfica/museu da lingua portuguesa.
ATENÇÃO MENORES: retirem as autoriozações na coordenação e entreguem assinadas aos professores responsáveis.
Módulos I CV
Visita oa museu da lingua portuguesa
Horário de visitação das 10h as 14h
Professores responsáveis:
Camila, Fábio, Carolina Zoli, Simone, Alexandre, Agna e Crsitina
Ponto de encontro no local á partir das 10h.
Saiba como chegar clicando aqui
Módulos II CV e Módulo I PF
Ataque fotográfico na Aldeia de Carapicuíba
Horário de visitação das 10h as 14h
Professores responsáveis: Eduardo, Cassino e Lipcia
Ponto de encontro 1: 10h catarca da Estação Carapicuiba - Prof. Eduardo
Ponto de encontro 2: 10h30 no largo da Aldeia
Saiba como chegar clicando aqui
Módulo III
Plantão de dúvidas TCC na ETEC lab 6.
Ou acompanhar saída fotográfica/museu da lingua portuguesa.
ATENÇÃO MENORES: retirem as autoriozações na coordenação e entreguem assinadas aos professores responsáveis.
maio 26, 2010
Time Warp part one
A Super Camera (Time Warp)
Uma pergunta me veio a cabeça quando eu assisti pela primeira vez esse seriado na Discovery Channel _Qual é a camera que eles usam? Pois é uma camera que é capaz de filmar 325 mil quadros por segundo! Conforme o The Tech is MIT's oldest and largest newspape jornal do MIT. E para minha surpresa apareceram duas versões de fabricantes para essas máquinas, as cameras podem ser do Vision Research dito pelo blog do Public Relations ou da Photron, segundo o “ótimo” serviço yahoo respostas, resultado fiquei sem resposta, mas vi coisas bem legais, e esses links são ótimos confiram.
maio 25, 2010
RODRIGO 3º CV Noite - notícias de seu pen-drive
Seu pen-drive está bem e o aguarda na sala da coordenação (sala 8 do prédio da administração). Atenção: HOJE com Prof. Fábio!
Colegas seus o encontraram perdido e sozinho no lab 6.
Abs, Simone
Colegas seus o encontraram perdido e sozinho no lab 6.
Abs, Simone
Conversa sobre FOTOGRAFIA no Museu Lasar Segall ... o programa continua
Conversas fotográficas no Segall
29/05/2010
O projeto Conversas fotográficas no Segall propõe estimular a reflexão sobre a linguagem fotográfica na atualidade, a partir de conversas entre profissionais e interlocutores, buscando assim maior percepção a respeito desta arte.
"Com a cor e a coragem"
Neste encontro Walter Firmo tratará dos vislumbres fotográficos do rapazinho do subúrbio carioca que sonhava entrar no mercado editorial. Mostrará suas andanças pelos jornais e revistas, os inúmeros free-lancers, comendas e prêmios no decorrer de sua carreira. Também falará sobre sua atuação como diretor do Instituto Nacional da Fotografia e de suas experiências atuais como professor.
"Creio que a verdadeira função de uma fotografia é sobre tudo educar, levando ao espectador sempre algo de novo: o ato de ver uma fotografia será sempre um ato de conhecimento", diz Walter Firmo.
Fotógrafo carioca formado em fotojornalismo, Walter Firmo estreou no jornal "Última Hora" em 1957. Trabalhou nos mais importantes veículos de imprensa brasileiros como o "Jornal do Brasil" revista "Realidade", "Manchete", "Veja" e "Istoé". Em 1986 fundou e dirigiu o Instituto Nacional de Fotografia da FUNARTE. Desde então o fotógrafo dedica-se a disseminar seu conhecimento fotográfico proferindo cursos por todo o país. Expôs nos principais centros culturais do país e do exterior, recebeu o Prêmio Esso de Jornalismo, em 1963, o Golfinho de Ouro, em 1985. Foi contemplado nove vezes com o Prêmio Internacional de Fotografia Nikon. Editou os livros - "Walter Firmo: Antologia Fotográfica", "Paris parada sobre imagens" e "Rio de Janeiro cores e sentimentos". Seu acervo perpassa fatos relacionados a temática social brasileira, por meio do registro do folclore e da cultura, além de personagens típicos, de norte a sul do país, e de célebres figuras nacionais.
Palestrante: Walter Firmo
Tema: A cor e a coragem
Data: 29 de Maio de 2010
Horário: sábado, das 15h30 às 17h30
Local: Museu Lasar Segall - Auditório Paulo Emílio Salles Gomes (90 lugares)
Endereço: Rua Berta, 111 - Vila Mariana - Tel. 11.5574.7322
Inscrições: no dia do evento, na portaria do museu, por ordem de chegada
Aberto ao público
29/05/2010
O projeto Conversas fotográficas no Segall propõe estimular a reflexão sobre a linguagem fotográfica na atualidade, a partir de conversas entre profissionais e interlocutores, buscando assim maior percepção a respeito desta arte.
"Com a cor e a coragem"
Neste encontro Walter Firmo tratará dos vislumbres fotográficos do rapazinho do subúrbio carioca que sonhava entrar no mercado editorial. Mostrará suas andanças pelos jornais e revistas, os inúmeros free-lancers, comendas e prêmios no decorrer de sua carreira. Também falará sobre sua atuação como diretor do Instituto Nacional da Fotografia e de suas experiências atuais como professor.
"Creio que a verdadeira função de uma fotografia é sobre tudo educar, levando ao espectador sempre algo de novo: o ato de ver uma fotografia será sempre um ato de conhecimento", diz Walter Firmo.
Fotógrafo carioca formado em fotojornalismo, Walter Firmo estreou no jornal "Última Hora" em 1957. Trabalhou nos mais importantes veículos de imprensa brasileiros como o "Jornal do Brasil" revista "Realidade", "Manchete", "Veja" e "Istoé". Em 1986 fundou e dirigiu o Instituto Nacional de Fotografia da FUNARTE. Desde então o fotógrafo dedica-se a disseminar seu conhecimento fotográfico proferindo cursos por todo o país. Expôs nos principais centros culturais do país e do exterior, recebeu o Prêmio Esso de Jornalismo, em 1963, o Golfinho de Ouro, em 1985. Foi contemplado nove vezes com o Prêmio Internacional de Fotografia Nikon. Editou os livros - "Walter Firmo: Antologia Fotográfica", "Paris parada sobre imagens" e "Rio de Janeiro cores e sentimentos". Seu acervo perpassa fatos relacionados a temática social brasileira, por meio do registro do folclore e da cultura, além de personagens típicos, de norte a sul do país, e de célebres figuras nacionais.
Palestrante: Walter Firmo
Tema: A cor e a coragem
Data: 29 de Maio de 2010
Horário: sábado, das 15h30 às 17h30
Local: Museu Lasar Segall - Auditório Paulo Emílio Salles Gomes (90 lugares)
Endereço: Rua Berta, 111 - Vila Mariana - Tel. 11.5574.7322
Inscrições: no dia do evento, na portaria do museu, por ordem de chegada
Aberto ao público
maio 24, 2010
Respeita Januário
Gosta de Sanfona? Então assista aqui e procure sobre nosso Elvis do sertão Luiz Gonzaga, bom proveito.
Aliança Microsoft - parte 2
Alunos,
Até quarta-feira estaremos cadastrando os alunos no programa conforme post publicado anteriormente.
As turmas do módulo I de CV ( manhã, tarde e noite) e PF serão cadastradas na quarta- feira.
Quem faltou na sexta dos módulos II e III de CV procurar a Tânia para se cadastrar.
Até quarta-feira estaremos cadastrando os alunos no programa conforme post publicado anteriormente.
As turmas do módulo I de CV ( manhã, tarde e noite) e PF serão cadastradas na quarta- feira.
Quem faltou na sexta dos módulos II e III de CV procurar a Tânia para se cadastrar.
Entrega e Cronograma do Inter II
Atenção galera
Seguem as instruções para entrega do INTER II
Dia 28/05
Num envelope com NOME de todos os integrantes do grupo:
Cronograma Pert impresso
Fichas de acompanhamento
CD com todos os arquivos abertos
Dias 01 e 02/06
Pré-bancas e instruções de apresentação PPT e Pranchas
Dia 15/06
Apresentação e entrega do material para turma de Adm.
Seguem as instruções para entrega do INTER II
Dia 28/05
Num envelope com NOME de todos os integrantes do grupo:
Cronograma Pert impresso
Fichas de acompanhamento
CD com todos os arquivos abertos
Dias 01 e 02/06
Pré-bancas e instruções de apresentação PPT e Pranchas
Dia 15/06
Apresentação e entrega do material para turma de Adm.
Dia 29/05 é dia de visita técnica
Atenção todos os alunos
Módulos I e aberto tb ao pessoal do módulo III de CV
Visita oa museu da lingua portuguesa das 10h as 14h
Professores responsáveis:
Camila, Fábio, Carolina Zoli, Simone, Alexandre, Agna eCrsitina
Módulo II de CV e MóduloI de PF
Ataque fotográfico na aldeia de Carapicuíba 10h as 14h
Professores responsáveis: Eduardo, Cassino e Lipcia
Módulo III de CV
Plantão de duvidas TCC no Lab 05 na ETEC - 8h as 11h
Prof. Responsável:
Carolina Marielli
Menores retirarem autorização com a Tânia
Módulos I e aberto tb ao pessoal do módulo III de CV
Visita oa museu da lingua portuguesa das 10h as 14h
Professores responsáveis:
Camila, Fábio, Carolina Zoli, Simone, Alexandre, Agna eCrsitina
Módulo II de CV e MóduloI de PF
Ataque fotográfico na aldeia de Carapicuíba 10h as 14h
Professores responsáveis: Eduardo, Cassino e Lipcia
Módulo III de CV
Plantão de duvidas TCC no Lab 05 na ETEC - 8h as 11h
Prof. Responsável:
Carolina Marielli
Menores retirarem autorização com a Tânia
maio 21, 2010
maio 20, 2010
Estágio
Vaga para atuar na área de Comunicação da Igreja Presbiteriana de Alphaville
Pré-requisitos:
Pré-requisitos:
- Conhecimento em softwares gráfico
- Habilidade para desenvolver materias gráficos (boletins, cartazes e folders)
- Conhecimento em web ou pré-dsiposição para aprender
- Boa redação e comunicação
- 6h de trabalho
Benefícios: Bolsa auxilo (R$ 600,00 + auxílio transporte)
Os interessados devem encaminhar currículo para a coordenação até 26/05
Progarama live@edu - lincenças originais gratuítas
Prezados Alunos,
A partir de amanhã 21/05 até quarta-feira 26/05 estaremos ativando a primeira leva de contas de usuários dos alunos para que os mesmos possam baixar as licenças ORIGINAIS da Microsoft numa parceria com o Governo do Estado de São Paulo
A parceria tem como objetivo:
"O MSDNAA proporciona aos estudantes, professores e servidores das Escolas Técnicas (Etecs) estaduais, das Faculdades de Tecnologia (Fatecs) do Estado de São Paulo e da Administração Central do Centro Paula Souza download gratuito dos produtos de desenvolvimento Microsoft e a instalação dos programas nos laboratórios de informática institucionais e nos equipamentos pessoais, com chaves de instalações originais.
O programa tem dois objetivos básicos: - Facilitar e tornar mais barata a obtenção de ferramentas de desenvolvimento, plataformas e servidores para fins educacionais e de pesquisa; - Formar uma comunidade de instrutores que possam compartilhar seus programas de aula e outros recursos de aprendizagem para dar suporte ao uso destas tecnologias."
O programa tem dois objetivos básicos: - Facilitar e tornar mais barata a obtenção de ferramentas de desenvolvimento, plataformas e servidores para fins educacionais e de pesquisa; - Formar uma comunidade de instrutores que possam compartilhar seus programas de aula e outros recursos de aprendizagem para dar suporte ao uso destas tecnologias."
fonte: Centro Paula Souza
As escolas que conseguirem completar 70 % das ativações de conta atá a data de 26/05 receberam umprojetor multimídia e um computador.
Portanto não faltem...
Curso de Fotojornalismo
São Paulo, quarta-feira, 19 de maio de 2010 |
Inscrições começam hoje e vão até 13/6; programa de treinamento terá aulas
e exercícios práticos e será no 2º semestre.
Curso já formou em diversas áreas do jornalismo mais de 500 profissionais,
dos quais 90% passaram a trabalhar nas Redações da empresa.
DA REDAÇÃO
Atrair e selecionar fotógrafos talentosos e interessados em trabalhar em jornalismo é o objetivo do segundo programa de treinamento em fotojornalismo da Folha, cujas inscrições abrem-se hoje e vão até 13/6.
Para participar da seleção, é preciso preencher a ficha no site www.folha.com.br/treinamento. O processo de seleção se estende até agosto e terá três etapas.
Ao final, de oito a 12 candidatos farão o curso, previsto para os meses de setembro e outubro deste ano. Durante o treinamento, a turma vai conhecer em detalhes o funcionamento do jornal e conversar com os editores e jornalistas da Folha.
Também terão aulas com fotógrafos experientes e farão exercícios práticos de fotojornalismo, tendo como base os princípios do projeto editorial do jornal (leia a íntegra neste site: http://is.gd/ceFPi).
maio 19, 2010
maio 18, 2010
Estágios!!!
Alunos da área, vejam se lhes interessam!
ESTUDANTE DO CURSO DE: ENSINO MÉDIO / DESIGN GRÁFICO / WEB DESIGNER / INFORMÁTICA ( Técnico/ Tecnólogo / Superior - 02 vagas)
Função: Atendimento telefônico e ao cliente, digitação de documentos, criação e tratamento de imagem.
Requisitos: AMBOS OS SEXOS / A PARTIR DOS 16 ANOS / A PARTIR DO 1º ANO / INFORMÁTICA / TER CONHECIMENTO EM COREL DRAW, FOTOSHOP E DESIGN GRÁFICO
Bolsa Auxílio: 400,00 + 100,00 para Auxilio Transporte + Seguro de Vida
Horário: 2ª á 6º das 11:00 ás 18:00 ou das 10:00 ás 17:00 (estudar a noite)
Ramo de Atividade: Gráfica
Local: Vila Prudente – São Paulo / Zona Leste
Informações pelo Fone: (11) 2884-2712
NAPE - Núcleo Assistencial para Estágios
ESTUDANTE DO CURSO DE: ENSINO MÉDIO / DESIGN GRÁFICO / WEB DESIGNER / INFORMÁTICA ( Técnico/ Tecnólogo / Superior - 02 vagas)
Função: Atendimento telefônico e ao cliente, digitação de documentos, criação e tratamento de imagem.
Requisitos: AMBOS OS SEXOS / A PARTIR DOS 16 ANOS / A PARTIR DO 1º ANO / INFORMÁTICA / TER CONHECIMENTO EM COREL DRAW, FOTOSHOP E DESIGN GRÁFICO
Bolsa Auxílio: 400,00 + 100,00 para Auxilio Transporte + Seguro de Vida
Horário: 2ª á 6º das 11:00 ás 18:00 ou das 10:00 ás 17:00 (estudar a noite)
Ramo de Atividade: Gráfica
Local: Vila Prudente – São Paulo / Zona Leste
Informações pelo Fone: (11) 2884-2712
NAPE - Núcleo Assistencial para Estágios
maio 17, 2010
Festa Junina 2010!
Vai ter moda de viola, quadrilhas, comes e bebes típicos...
Contamos com a presença de todos!
Fotografia em interação com outras linguagens.
AMPLIE SEU REPERTÓRIO - VÁ AO TEATRO!
Com direção de Marco Antonio Rodrigues, a peça Êxodos - O Eclipse Da Terra fala sobre as migrações reais e metafóricas do ser humano. O texto, escrito pelos próprios atores, foi inspirado no trabalho Êxodos, do fotógrafo Sebastião Salgado, e em Gabriel García Márquez. O espetáculo conta as aventuras de um anjo marinho após o naufrágio de sua tripulação. Ele passa a buscar novos tripulantes, mas os personagens estão em estado de desequilíbrio, esperando encontrar um lugar mágico para viver.
maio 14, 2010
Turma da FEBOLÂNDIA - tirinha 01
As aulas de FEB1 durante o módulo de desenho técnico sempre dão o que falar... olha a arte da aluna Débora Cardoso do módulo 1 - tarde.
maio 13, 2010
Visita Técnica- 2º Módulo - Tarde
Na exposição - Hélio Oiticica - Museu É o Mundo
No instituto Itau Cultural.
Nos econtraremos em frente o local ás 14 horas nesta sexta-feira dia 14/05. Os alunos menores de idade deverão retirar a autorização para assinatura de responsável.
Professores acompanhamtes: Carol Zoli e Eduardo.
Endereço: Avenida Paulista 149, próximo ao metro Brigadeiro
Maiores informações visitem o site:
maio 12, 2010
CORES - Módulo I (manhã e noite)
Segue o link do texto de Israel Pedrosa sobre cores para trabalho a ser apresentado em breve! Baixem e leiam!
Waldemar Cordeiro, Movimento, 1951.
Interdisciplinar 1ºMod - Especificações Técnicas
Seguem os arquivos com as especificações técnicas do Interdisciplinar para download: Formatos, Impressão, normas para aplicações das marcas, etc
Para baixar os arquivos
- Informações técnicas (atualizado)
- Marcas e Normas de Aplicação p/ cartaz
Para baixar os arquivos
- Informações técnicas (atualizado)
- Marcas e Normas de Aplicação p/ cartaz
Bon Voyage
Capture Fotos 3G.
Viva a tecnologia! Têm até som, muito legal. 3G é a mais nova geração de comunicação móvel disponível no Brasil. Esta nova tecnologia traz grandes mudanças para transmissão de dados, gerando grandes melhorias e muita inovação. Clique em cada um e aguarde.
Bon Voyage.
Tour Eiffel
Montgolfière
Cathédrale Saint-François- Xavier, Chicoutimiis
Une centrale du Michigan
Un incendie majeur
Notre Dame de Bon secours à Montreal
Chapelle de la Maison Mère-Mallet, Québec
Concert d'Oliver Jones, Juin 2009
Hôtel de Glace, Sainte-Catherine- de-la-Jacques- Cartier, Québec
Palais des Congrès à Montreal
Feux sur glace, Quais du Vieux-Port de Montréal
Carnaval de Québec
Hotel Ruby Foo's - Montreal
Viva a tecnologia! Têm até som, muito legal. 3G é a mais nova geração de comunicação móvel disponível no Brasil. Esta nova tecnologia traz grandes mudanças para transmissão de dados, gerando grandes melhorias e muita inovação. Clique em cada um e aguarde.
Bon Voyage.
Tour Eiffel
Montgolfière
Cathédrale Saint-François- Xavier, Chicoutimiis
Une centrale du Michigan
Un incendie majeur
Notre Dame de Bon secours à Montreal
Chapelle de la Maison Mère-Mallet, Québec
Concert d'Oliver Jones, Juin 2009
Hôtel de Glace, Sainte-Catherine- de-la-Jacques- Cartier, Québec
Palais des Congrès à Montreal
Feux sur glace, Quais du Vieux-Port de Montréal
Carnaval de Québec
Hotel Ruby Foo's - Montreal
Designer sem informação é pintorzinho de placa!
A pesquisadora brasileira Fernanda Viégas, Ph.D pelo Media Lab, do MIT (Instituto de Tecnologia de Massachusetts), acredita que a forma como as pessoas vêem as informações e conseguem estabelecer relações entre elas faz a diferença para o debate público de idéias e para o engajamento dos cidadãos na realidade. Por isso, especializou-se em visualização de dados e fundou, com Martin Waterbarg, o site Many Eyes , mantido pela IBM dos Estados Unidos. O site é uma experiência colaborativa que analisa os impactos das técnicas de divulgação de informações sobre o debate público. Leia entrevista - cuidado é da folha de são paulo.
maio 11, 2010
MÓDULO 3 - noite
Onde estão os relatórios finais do ESTUDO DE CAMPO realizado no Shooping Tamboré semana passada?
Pedi para disponibilizarem os relatórios no blog de cada grupo, se tiverem alguma dúvida de como fazer sigam o modelo do grupo das meninas da Hikmeta que está muito bom.
http://hikmeta.blogspot.com/
Para aqueles que ainda não disponibilizaram o cronograma com as tarefas, peço gentilmente que o faça.
Até mais tarde.
Pedi para disponibilizarem os relatórios no blog de cada grupo, se tiverem alguma dúvida de como fazer sigam o modelo do grupo das meninas da Hikmeta que está muito bom.
http://hikmeta.blogspot.com/
Para aqueles que ainda não disponibilizaram o cronograma com as tarefas, peço gentilmente que o faça.
Até mais tarde.
Momento INTERCURSOS de hoje: tropicália e tropicalismo.
Uau! Vários aluninhos dos diversos turnos dos módulos 2 tem me perguntado sobre a TROPICÁLIA....esta pergunta é decorrência de algum dos briefings do intercursos.
O pessoal pergunta é Tropicália de tropicalismo? Isso eu não sei , porque eu não fiz o briefing.
Mas, vamos estudar o que é a TROPICÁLIA? E o que foi o Tropicalismo?
TROPICÁLIA = obra de Hélio Oiticica (de 1967) que está esposta em São Paulo no itaú Cultural até 23 de maio, é uma obra que pede (quase exige) a sua participação, é uma obra para você sentir, cheirar, ver, ler, ouvir, pensar...você deve ir ao Itaú, tirar seus sapatos e entrar na instalação, pisar na areia, na pedra, ver tudo, ouvir tudo, ler tudo... Hélio Oiticica estava trabalhando a quase uma década na idéia de que a arte está na vida, está no dia a dia, no mundo, é só descondicionar seus hábitos, ver, observar e sentir....pena que o Itaú montou a instalação muito arrumadinha, mas mesmo assim vale muito a visita.Só ele pensava nisto? Não! Também a Lygia Clark trabalhou neste sentido.
Tropicalismo foi um movimento de vanguarda que começou em 1968, como refelexo de vários acontecimentos do ano anterior e com grande atividade no campo musical. Quem participou? Caetano Veloso, Gilberto Gil, Torquato Neto, Gal Costa, Nara Leão, os maestros Rogério Duprat e Júlio Medaglia, muita produção músical...., mas não só...teve também artistas plásticos Hélio Oiticica, Rubens Gerchman e Antônio Dias, os cineastas Gláuber Rocha, Rogério Sganzerla. E o grande gênio reconhecido por todos era o CHACRINHA! Você não sabe quem foi esssa peça rara? Veja no youtube! Era um velhinho fantasiado, estranho, que jogava troféu abacaxi para o seu público quando não era bacalhau, tocava a sua buzina e de tempos em tempos alertava seus espectadores, dizendo: "estou aqui para confundir e não para explicar". Era isso que os tropicalistas queriam...misturar inúmeras referências artísticas e devolver para o espectador entender, sem muitas explicações. E é claro, existia muita crítica, criticavam a passividade do público e é claro a política ...afinal são tempos de ditadura no Brasil, ou você se esqueceu disso???
Moçada, até o Ato Institucional 5 (de 13 de dezembro de 1968), que fechou o Congresso Nacional, extingiu a liberdade individual e instituiu a censura absoluta e o estado de exceção, havia espaço para manifestação de idéias no país, apesar das pressões e das várias formas de repressão e censura já em curso, é só lembrar dos famosos festivais da TV Record, de 1967, Caetano cantou neste festival "Alegria, alegria" e Gil "Domingo no parque"...procure no youtube..Já é tropicalismo, são diversas citações e muita crítica à ditadura.
Até as aulas,
Profa. Simone
O pessoal pergunta é Tropicália de tropicalismo? Isso eu não sei , porque eu não fiz o briefing.
Mas, vamos estudar o que é a TROPICÁLIA? E o que foi o Tropicalismo?
TROPICÁLIA = obra de Hélio Oiticica (de 1967) que está esposta em São Paulo no itaú Cultural até 23 de maio, é uma obra que pede (quase exige) a sua participação, é uma obra para você sentir, cheirar, ver, ler, ouvir, pensar...você deve ir ao Itaú, tirar seus sapatos e entrar na instalação, pisar na areia, na pedra, ver tudo, ouvir tudo, ler tudo... Hélio Oiticica estava trabalhando a quase uma década na idéia de que a arte está na vida, está no dia a dia, no mundo, é só descondicionar seus hábitos, ver, observar e sentir....pena que o Itaú montou a instalação muito arrumadinha, mas mesmo assim vale muito a visita.Só ele pensava nisto? Não! Também a Lygia Clark trabalhou neste sentido.
Tropicalismo foi um movimento de vanguarda que começou em 1968, como refelexo de vários acontecimentos do ano anterior e com grande atividade no campo musical. Quem participou? Caetano Veloso, Gilberto Gil, Torquato Neto, Gal Costa, Nara Leão, os maestros Rogério Duprat e Júlio Medaglia, muita produção músical...., mas não só...teve também artistas plásticos Hélio Oiticica, Rubens Gerchman e Antônio Dias, os cineastas Gláuber Rocha, Rogério Sganzerla. E o grande gênio reconhecido por todos era o CHACRINHA! Você não sabe quem foi esssa peça rara? Veja no youtube! Era um velhinho fantasiado, estranho, que jogava troféu abacaxi para o seu público quando não era bacalhau, tocava a sua buzina e de tempos em tempos alertava seus espectadores, dizendo: "estou aqui para confundir e não para explicar". Era isso que os tropicalistas queriam...misturar inúmeras referências artísticas e devolver para o espectador entender, sem muitas explicações. E é claro, existia muita crítica, criticavam a passividade do público e é claro a política ...afinal são tempos de ditadura no Brasil, ou você se esqueceu disso???
Moçada, até o Ato Institucional 5 (de 13 de dezembro de 1968), que fechou o Congresso Nacional, extingiu a liberdade individual e instituiu a censura absoluta e o estado de exceção, havia espaço para manifestação de idéias no país, apesar das pressões e das várias formas de repressão e censura já em curso, é só lembrar dos famosos festivais da TV Record, de 1967, Caetano cantou neste festival "Alegria, alegria" e Gil "Domingo no parque"...procure no youtube..Já é tropicalismo, são diversas citações e muita crítica à ditadura.
Até as aulas,
Profa. Simone
Vamos publicar!
Vamos publicar...foto, ilustrações, poemas, contos, etc...em uma revista com muita visibilidade entre o público que fequenta museus, institutos culturais, galerias..pode ser na revista on-line ou impressa....estou falando da revista CONTINUUM patrocinada e distribuída pelo instituto Itaú Cultural.
Nesta revista tem uma seção "com a cara dos alunos da ETEC" é a seção ÁREA LIVRE.
Você deve enviar seu trabalho - que deve seguir o tema da edição decidido com antecedência - para participecontinuum@itaucultural.org.br e após seleção, alguns serão publicados.
A edição junho-julho terá como tema PERIFERIA - o prazo para envio de trabalhos para a revista on-line é até 10/06.
Confira no site continuum@itaucultural.org.br mais informações e participe!!!
Até as aulas , Simone
Nesta revista tem uma seção "com a cara dos alunos da ETEC" é a seção ÁREA LIVRE.
Você deve enviar seu trabalho - que deve seguir o tema da edição decidido com antecedência - para participecontinuum@itaucultural.org.br e após seleção, alguns serão publicados.
A edição junho-julho terá como tema PERIFERIA - o prazo para envio de trabalhos para a revista on-line é até 10/06.
Confira no site continuum@itaucultural.org.br mais informações e participe!!!
Até as aulas , Simone
Desafios da escola no mundo contemporâneo - Viviane Mosé
O ser humano detesta obstáculos!
O ser humano é medroso...e sofre o triplo pelo medo de sofrer!
A escola não ensina afeto!
Dignidade não existe para pessoas de menos de 35 anos!!!
Arrasa Viviane
Segue o vídeo!
http://www.cpflcultura.com.br/video/veja-trecho-do-programa-inedito-educacao-com-viviane-mose
O ser humano é medroso...e sofre o triplo pelo medo de sofrer!
A escola não ensina afeto!
Dignidade não existe para pessoas de menos de 35 anos!!!
Arrasa Viviane
Segue o vídeo!
http://www.cpflcultura.com.br/video/veja-trecho-do-programa-inedito-educacao-com-viviane-mose
maio 09, 2010
Virada Cultural 2010
. Pra quem não sabe, a Virada Cultural é um evento anual promovido desde 2005 pela Prefeitura da cidade de São Paulo com o intuito de promover na cidade 24 horas de maratona cultural. O evento foi inspirado na "Nuit Blanche" de Paris, que agita anualmente a capital francesa, com atrações que seguem madrugada adentro.Prepare-se, é na próxima semana!
Tem de tudo, Palestras, Exposições, oficinas, Shows, enfim, muita coisa...
para conferir toda programação, clique aqui
Tem de tudo, Palestras, Exposições, oficinas, Shows, enfim, muita coisa...
para conferir toda programação, clique aqui
DICA: MÓDULO 2 - MANHÃ
A edição da Computer Arts Projects - Edição 6, traz um guia de como criar marcas. Vocês podem encontrar essa edição em algumas bancas de revistas ou pelo site: http://www.europanet.com.br/site/index.php?cat_id=1362&pag_id=20767Essa dica vai também para os alunos de outros módulos que estudam o desenvolvimento de uma marca forte e procuram alguma referência extra-sala.
TUA VOLUNTAS SE FACIAT
Leiam dados portugueses sobre a google
Saibam que em Portugal:
94%
dos usuários portugueses utilizam o motor do Google para fazer as suas pesquisas.
68%
dos usuários de sites de busca clica em resultados da primeira página de pesquisa;
Apenas 8%
dos usuários de sites de busca consulta mais do que 3 páginas antes de fazer um clique;
49%
dos usuários de sites de busca, altera a sua pesquisa após analisarem a primeira página de resultados se não encontrarem o que pretendem;
37%
dos usuários associa os primeiros resultados na pesquisa a empresas líderes na sua área de atuação;
Mesmo na primeira página de resultados da pesquisa no Google a taxa de cliques nos resultados é muito diversificada variando conforme a posição em que o site se encontra.
50%
O primeiro resultado, não patrocinado, no Google conta com mais de 50% dos cliques.
13,45 %
Dos usuários clicam no segundo resultado da pesquisa presente na primeira página.
2,55%
É a porcentagem de usuários que clica no último resultado da pesquisa
Logo, se não estamos na primeira página de resultados da pesquisa do Google para as pesquisas nas palavras-chave importantes para o nosso negócio praticamente não existimos na internet.
Mesmo estando presentes na primeira página do Google, os resultados são muito diferentes conforme o lugar em que estamos posicionados.
Se estamos em primeiro lugar da pesquisa do Google não podemos descansar, todos os seus concorrentes estarão trabalhando para posicionarem o seu site em primeiro lugar.
Se não estamos nos primeiros lugares da pesquisa do Google e pretendemos obter esses resultados de uma forma rápida a única solução é a de investir na plataforma de publicidade do google. O Google Adwords. O Adwords nos permite com investimentos muito reduzidos conseguir aparecer nos primeiros lugares das pesquisas do google.
Fontes: Score qSearch e Joaobem
Mas os dados são de Portugal?
É que o Brasil encabeça uma lista de países com mais pedidos de remoção de conteúdo no Google! que medo! leia mais...
* latim - SEJA FEITA TUA VONTADE
Saibam que em Portugal:
94%
dos usuários portugueses utilizam o motor do Google para fazer as suas pesquisas.
68%
dos usuários de sites de busca clica em resultados da primeira página de pesquisa;
Apenas 8%
dos usuários de sites de busca consulta mais do que 3 páginas antes de fazer um clique;
49%
dos usuários de sites de busca, altera a sua pesquisa após analisarem a primeira página de resultados se não encontrarem o que pretendem;
37%
dos usuários associa os primeiros resultados na pesquisa a empresas líderes na sua área de atuação;
Mesmo na primeira página de resultados da pesquisa no Google a taxa de cliques nos resultados é muito diversificada variando conforme a posição em que o site se encontra.
50%
O primeiro resultado, não patrocinado, no Google conta com mais de 50% dos cliques.
13,45 %
Dos usuários clicam no segundo resultado da pesquisa presente na primeira página.
2,55%
É a porcentagem de usuários que clica no último resultado da pesquisa
Logo, se não estamos na primeira página de resultados da pesquisa do Google para as pesquisas nas palavras-chave importantes para o nosso negócio praticamente não existimos na internet.
Mesmo estando presentes na primeira página do Google, os resultados são muito diferentes conforme o lugar em que estamos posicionados.
Se estamos em primeiro lugar da pesquisa do Google não podemos descansar, todos os seus concorrentes estarão trabalhando para posicionarem o seu site em primeiro lugar.
Se não estamos nos primeiros lugares da pesquisa do Google e pretendemos obter esses resultados de uma forma rápida a única solução é a de investir na plataforma de publicidade do google. O Google Adwords. O Adwords nos permite com investimentos muito reduzidos conseguir aparecer nos primeiros lugares das pesquisas do google.
Fontes: Score qSearch e Joaobem
Mas os dados são de Portugal?
É que o Brasil encabeça uma lista de países com mais pedidos de remoção de conteúdo no Google! que medo! leia mais...
* latim - SEJA FEITA TUA VONTADE
Sobre o projeto intercursos!!! Recado para o Segundos ciclos!!!
Olá pessoal!
Questão 01
Gostaria de salientar que a possibilidade de tirar dúvidas sobre o projeto aconteceu até a segunda-feira passada. E que muitos grupos sequer se manifestaram. Posso entender simplesmente que não houveram dúvidas... mas posso entender tb que pode ter havido algum tipo de negligência! rs
Questão 2
Quanto aos grupos que se manifestaram (dentro do prazo estabelecido)... Agradeço a destreza!
Como um dos orientadores e mediadores (diplomatas, rsrs) do projeto, resolvi fazer uma uma compilação das perguntas RECORRENTES(pois de fato, temos que concordar que haviam muitas questões que não estavam claras) e PERTINENTES! Sim... porque haviam coisas engraçadas do tipo:
Quais são as marcas concorrentes?
Aí os alunos de ADM listavam as marcas.... (bla, bla, bla)
Aí os alunos de CV perguntaram (quais são os dados da pesquisa?) rsrs
Entre outras posturas que aconteceram com certa frequência, tipo:
Respostas atravessadas (pra não dizer mal-educadas, ou engraçadinhas)
Solicitação de mudanças tipo (nome da empresa, natureza do serviço oferecido, sistema de vendas, etc)
Lembrem-se... nos estamos prestando serviço pra eles.... e não participando da banca de avaliação do TCC deles. Além do mais... não existe briefing perfeito... até porque eles não são obrigados a saber fazer um briefing, nem a saber sobre design. Nós temos que dar este suporte... e documentá-lo para não haver problemas posteriores. Por isso, pedi a vcs que fizessem perguntas com a finalidade de melhorar o documento.
Questão 3
Gostaria de deixar claro que o Projeto Intercursos tem a pretensão de ser uma ponte entre esse abismo que existe entre essas duas áreas de conhecimento, que... se agente parar pra pensar ... nem são tão distantes assim.
Questão 4
O PORRA ETEC
Tentei responder um email do cristiano no qual ele me perguntava sobre a repercurssão do Porra etec (mas o email voltou 2 vezes... e para os que pensaram... "será que ele mandou para o email correto... eu respondo... siiiimmm e tenho certeza que mandei! rsrs)
A noite... não aconteceu nada especificamente (apesar de não terem gostado, obviamente)
Mas a tarde ... me chamaram a atenção em relação aos briefings de adm que foram postados lá...
a situação ficou meio chata ... mas o que deu pra perceber é que existiam outras razões que estavam deixando o pessual de adm nervoso... (que não vem ao caso agora) e o post lá no porra etec só foi o estopim...
As reações das pessoas são muito imprevisíveis. Acredito que posts como aquele não devem ser colocados no blog institucional, simplesmente pelo fato de não alimentar o "Apartheid" que parece existir entre os cursos de CV e ADM. Mas o Porraetec é um espaço criado pelos alunos e é alheio ao curso... portanto... deve ter total liberdade de expressão. (minha opinião!!!)
O que eles pegaram no meu pé foi em relação ao fato de EU ter divulgado "abertamente" (sendo redundante propositalmente) o briefing na internet. Creio que não tenham gostado da exposição... e de fato se isso acontecesse numa situação real de trabalho... eu poderia ser processado ou simplesmente perder o cliente.
Mas como não é esse o caso... pois se trata de um trabalho de cunho acadêmico... e pelo fato de eu ser um dos professores a organizar o trabalho... tenho a autonomia de moderar e organizar as informações da maneira que eu achar pertinente e ágil para uma melhor execução do trabalho inter.
Finalizando... como um dos orientadores do projeto inter, GARANTO que quaisquer problemas que ocorram em relação ao ocorrido... não mudarão em nada nosso fluxo de trabalho.... e falo isso como forma de tranquilizar qualquer mal estar que o fato possa gerar.
Falo isso, pois ... um dos temas, o CYBER CAFÉ... não vai mais ser realizado pelos alunos de ADM (tarde) , O QUE NÃO MUDA EM NADA O NOSSO FLUXO DE TRABALHO. Portando... AS PERGUNTAS SOBRE ESTE BRIEFING SERÃO RESPONDIDAS PELOS PROFESSORES ORIENTADORES. Ok?!
Questão 5
Quando vi o post no Porra etec ao meu respeito, percebi o quão previsível (entendam como sinônimo de sincero) que eu me mostro para os alunos... pois de fato a minha reação foi muito próxima ao ilustrado lá....
No entanto gostaria de salientar que:
Do mesmo jeito que eu quero que o nosso Projeto dê certo em relação qualidade gráfica e atendimento de prazos... além é claro do processo de aprendizagem...
Eu PRECISO conquistar a confiança dos alunos de ADM, pois provavelmente o Projeto Intercursos continue no semestre que vem!
E para isso,preciso ser extremamente diplimático (do meu jeito, né rsrs) estabelecendo a maior harmonia possível, e para isso QUERO contar com a ajuda de vcs, no sentido de serem um pouco mais pacientes e menos implusivos em relação a comentários sobre o trabalho.
Assim como eles não estão autorizados interferir diretamente nos nossos projetos... vcs não tem autorização tb de fazer qualquer interferência profunda no plano de negócios desenvolvido por eles.
Até porque... se não rolar essa colaboração... eu vou trabalhar pra que ela aconteça... custe o que custar! rsrs (ilustrar isso vcs já sabem!)
Lembrem-se... estamos em uma escola... um dos poucos espaços que ainda se pode falar, verdadeiramente, de consicência, colaboração, ética e respeito para com o outro... mesmo em se tratando de uma escola técnica (que forma pessoas para o mercado...). (Conectem com o que foi falado a respeito de Paulo Freire)
Desculpem-me se me alonguei.... mas é que tinha muitas coisas para esclarecer e registrar!
Sem mais!
Obs.: Faltam apenas 2 semanas hein!?
Questão 01
Gostaria de salientar que a possibilidade de tirar dúvidas sobre o projeto aconteceu até a segunda-feira passada. E que muitos grupos sequer se manifestaram. Posso entender simplesmente que não houveram dúvidas... mas posso entender tb que pode ter havido algum tipo de negligência! rs
Questão 2
Quanto aos grupos que se manifestaram (dentro do prazo estabelecido)... Agradeço a destreza!
Como um dos orientadores e mediadores (diplomatas, rsrs) do projeto, resolvi fazer uma uma compilação das perguntas RECORRENTES(pois de fato, temos que concordar que haviam muitas questões que não estavam claras) e PERTINENTES! Sim... porque haviam coisas engraçadas do tipo:
Quais são as marcas concorrentes?
Aí os alunos de ADM listavam as marcas.... (bla, bla, bla)
Aí os alunos de CV perguntaram (quais são os dados da pesquisa?) rsrs
Entre outras posturas que aconteceram com certa frequência, tipo:
Respostas atravessadas (pra não dizer mal-educadas, ou engraçadinhas)
Solicitação de mudanças tipo (nome da empresa, natureza do serviço oferecido, sistema de vendas, etc)
Lembrem-se... nos estamos prestando serviço pra eles.... e não participando da banca de avaliação do TCC deles. Além do mais... não existe briefing perfeito... até porque eles não são obrigados a saber fazer um briefing, nem a saber sobre design. Nós temos que dar este suporte... e documentá-lo para não haver problemas posteriores. Por isso, pedi a vcs que fizessem perguntas com a finalidade de melhorar o documento.
Questão 3
Gostaria de deixar claro que o Projeto Intercursos tem a pretensão de ser uma ponte entre esse abismo que existe entre essas duas áreas de conhecimento, que... se agente parar pra pensar ... nem são tão distantes assim.
Questão 4
O PORRA ETEC
Tentei responder um email do cristiano no qual ele me perguntava sobre a repercurssão do Porra etec (mas o email voltou 2 vezes... e para os que pensaram... "será que ele mandou para o email correto... eu respondo... siiiimmm e tenho certeza que mandei! rsrs)
A noite... não aconteceu nada especificamente (apesar de não terem gostado, obviamente)
Mas a tarde ... me chamaram a atenção em relação aos briefings de adm que foram postados lá...
a situação ficou meio chata ... mas o que deu pra perceber é que existiam outras razões que estavam deixando o pessual de adm nervoso... (que não vem ao caso agora) e o post lá no porra etec só foi o estopim...
As reações das pessoas são muito imprevisíveis. Acredito que posts como aquele não devem ser colocados no blog institucional, simplesmente pelo fato de não alimentar o "Apartheid" que parece existir entre os cursos de CV e ADM. Mas o Porraetec é um espaço criado pelos alunos e é alheio ao curso... portanto... deve ter total liberdade de expressão. (minha opinião!!!)
O que eles pegaram no meu pé foi em relação ao fato de EU ter divulgado "abertamente" (sendo redundante propositalmente) o briefing na internet. Creio que não tenham gostado da exposição... e de fato se isso acontecesse numa situação real de trabalho... eu poderia ser processado ou simplesmente perder o cliente.
Mas como não é esse o caso... pois se trata de um trabalho de cunho acadêmico... e pelo fato de eu ser um dos professores a organizar o trabalho... tenho a autonomia de moderar e organizar as informações da maneira que eu achar pertinente e ágil para uma melhor execução do trabalho inter.
Finalizando... como um dos orientadores do projeto inter, GARANTO que quaisquer problemas que ocorram em relação ao ocorrido... não mudarão em nada nosso fluxo de trabalho.... e falo isso como forma de tranquilizar qualquer mal estar que o fato possa gerar.
Falo isso, pois ... um dos temas, o CYBER CAFÉ... não vai mais ser realizado pelos alunos de ADM (tarde) , O QUE NÃO MUDA EM NADA O NOSSO FLUXO DE TRABALHO. Portando... AS PERGUNTAS SOBRE ESTE BRIEFING SERÃO RESPONDIDAS PELOS PROFESSORES ORIENTADORES. Ok?!
Questão 5
Quando vi o post no Porra etec ao meu respeito, percebi o quão previsível (entendam como sinônimo de sincero) que eu me mostro para os alunos... pois de fato a minha reação foi muito próxima ao ilustrado lá....
No entanto gostaria de salientar que:
Do mesmo jeito que eu quero que o nosso Projeto dê certo em relação qualidade gráfica e atendimento de prazos... além é claro do processo de aprendizagem...
Eu PRECISO conquistar a confiança dos alunos de ADM, pois provavelmente o Projeto Intercursos continue no semestre que vem!
E para isso,preciso ser extremamente diplimático (do meu jeito, né rsrs) estabelecendo a maior harmonia possível, e para isso QUERO contar com a ajuda de vcs, no sentido de serem um pouco mais pacientes e menos implusivos em relação a comentários sobre o trabalho.
Assim como eles não estão autorizados interferir diretamente nos nossos projetos... vcs não tem autorização tb de fazer qualquer interferência profunda no plano de negócios desenvolvido por eles.
Até porque... se não rolar essa colaboração... eu vou trabalhar pra que ela aconteça... custe o que custar! rsrs (ilustrar isso vcs já sabem!)
Lembrem-se... estamos em uma escola... um dos poucos espaços que ainda se pode falar, verdadeiramente, de consicência, colaboração, ética e respeito para com o outro... mesmo em se tratando de uma escola técnica (que forma pessoas para o mercado...). (Conectem com o que foi falado a respeito de Paulo Freire)
Desculpem-me se me alonguei.... mas é que tinha muitas coisas para esclarecer e registrar!
Sem mais!
Obs.: Faltam apenas 2 semanas hein!?
maio 08, 2010
Concurso de Cartazes!!!
Sustentabilidade: e eu com isso?
Concurso nacional de cartazes sobre sustentabilidadeMostra de design visual da Bienal Brasileira de Design 2010 Curitiba. Para maiores informações, acessem!
maio 07, 2010
MÓDULO 3 - TARDE
Link para baixar as imagens dos trabalhos das próximas aulas 10/05 e 17/05.
Dia 24/05 haverá aprovação dos layouts das peças digitais do TCC, tragam os formulários.
Até!
maio 06, 2010
Ataque Fotográfico no Parque da Juventude - 08/05/2010 - 09h45 - Módulo 02 - CV
Sábado, dia 08 de maio de 2010 vai rolar um Ataque Fotográfico no Parque da Juventude em SP. O ponto de encontro é na catraca da Estação Carandiru de Metrô às 09h45. Clique aqui e veja o ponto de encontro. Alunos menores de 18 anos devem retirar a autorização com a Tânia na sala da Coordenação de Área. Pessoal de PF está convidado também!
maio 03, 2010
Documentação sobre estágio no site da etec
Caros alunos
Vocês encontram no item documentos do site da etec arquivos referente: a lei de estágio, modelo de termo de compromisso de acordo com a lei de setembro de 2008, modelo de relatório e orientações da coordenação pedagógica
Vocês encontram no item documentos do site da etec arquivos referente: a lei de estágio, modelo de termo de compromisso de acordo com a lei de setembro de 2008, modelo de relatório e orientações da coordenação pedagógica
Quem foi Paulo Freire?
Paulo Reglus Neves Freire nasceu no dia 19 de setembro de 1921, em Pernambuco, e faleceu no dia 2 de maio de 1997 em São Paulo.
Autor de muitas obras na área educacional e reconhecido mundialmente por seus trabalhos.
Conheça detalhes de sua biografia no site http://www.paulofreire.org.br/asp/Index.asp
Autor de muitas obras na área educacional e reconhecido mundialmente por seus trabalhos.
Conheça detalhes de sua biografia no site http://www.paulofreire.org.br/asp/Index.asp
maio 02, 2010
Novo Horário Pós 1ª fase do PAC
Atenção principalmente alunos do noturno com o fim da primeira fase do PAC ocorreram algumas alterações no horário e salas.Clique na imagem para melhor visualizar
XILOGRAVURAS -1º módulo CV
Para todos aqueles que trabalharam "árduamente" e por consequência tiveram suas mãos sujas e calejadas, aqui estão detalhes do processo e de alguns dos resultados... Parabéns alunos! -Zoli.
Trabalhos desenvolvidos nas aulas de MIPG
maio 01, 2010
PROJETO TRI - NOITE
Módulo 3_noite, nos encontraremos na próxima terça-feira as 19h30 no Shopping Tamboré para realizar o ESTUDO DE CAMPO, para elaboração das embalagens especiais do TCC.
Levem impresso [para cada integrante do grupo] uma cópia do relatório p/ ESTUDO DE CAMPO, o link do .doc está abaixo:
Qualquer dúvida em relação ao preenchimento será esclarecida na visita técnica.
Local de encontro: guichê de estacionamento mais próximo do Carrefour [dentro do shopp], segundo alguns alunos é o guichê do "meio".
Até lá!
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